10.6.2011

Sosiaalinen media unohtunut opettajankoulutuksessa?

Helsingin yliopiston kasvatustieteen professori Hannele Niemi totesi Dipolissa 9.-10. kesäkuuta järjestetyssä opetusalan johtamisen foorumissa , että uutta teknologiaa ja sosiaalista mediaa hyödynnetään yhä aivan liian vähän opettajankoulutuksessa.

"Sehän on oppilaiden aitoa arkipäivää ja elämän sanelema välttämättömyys. Myös motivaatiovaikutus on suuri", hän jatkoi.

"Näyttää siltä, että opettajankoulutus antaa valmiudet lähinä koulun ja luokkahuoneen sisällä toimimiseen, ei niinkään niiden ulkopuolella".

Meillä ammatillisessa koulutuksessa oppimisen tavoitteena on oppia toimimaan erilaisissa työtehtävissä elinkeinoelämän eri sektoreilla - siis luokkahuoneen ulkopuolella. Kokonaisuuksien hahmottamista ja verkostoissa toimimista voidaan parhaiten oppia ja harjoitella tieto- ja viestintä teknologiaa ja sosiaalista mediaa hyödyntämällä. Se nopeuttaa prosessia ja antaa valmiudet pärjätä kiireisessä jatkuvasti muuttuvassa työelämässä.

Tämä meneillään oleva tiimikoulutus (opettajien täydennyskoulutus) on suunniteltu uutta teknologiaa ja sosiaalista mediaa hyödyntäväksi. Heittäydytään rohkeasti mukaan maailmaan, jossa nuoret jo ovat. Tvt ja sosiaalinen media tukevat erityisen hyvin työssäoppimista niin suunnittelua, ohjausta kuin arviointiakin.

Oletteko seuranneet sosiaalisen median -tiimin wiki- ja google doc´s - kyselyjä?

Kesäisin terveisin
Sirkka